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教育不仅仅是教师的事,富联AIoT帮助孩子养成好习惯

时间:2024-05-22 16:29:25 科技赋能

教师节即将到来。

教师是孩子们灵魂的工程师,承担着远远超出普通职业的责任。

每个老师都希望他的学生对学习感兴趣,但这往往不是老师能教给他的。

这就是早期学前教育的任务。

每个心智健全的孩子都有学习知识的能力,但往往缺乏学习知识的兴趣和目的。

这也是很多聪明孩子学业失败的主要原因。

即使是高端的早教课程也无法取代孩子在家中的习惯养成。

富士康旗下富联网AIoT(智能物联网)生态圈提出的教育解决方案,有助于培养孩子的知识兴趣。

孩子学走路、学说话的速度很快,因为他有强烈的学走路、学说话的愿望。

父母都会记得孩子第一次学会走路时发自内心的喜悦。

这种学习模式与完成家长和老师布置的任务完全不同,有很大的自主性。

一些教育学家认为,五岁之前,玩耍是孩子的天职。

因为玩耍是一个自主的过程,孩子在玩耍中可以学到很多东西,认识到一些问题,养成自己思考和学习解决问题的习惯。

在富联网AIoT体系中,这种玩法有着更丰富的意义。

复联网AIoT生态解决方案中,奥瑞拉迪机器人在早教领域扮演着重要角色。

家长不必担心孩子缺乏陪伴、缺乏教育知识。

已经上市的夏普电视与奥睿机器人的联动组合,可以提供一种新的早教模式。

孩子们不仅可以通过与奥瑞克机器人对话,轻松控制夏普电视,并默认进入儿童模式,内容干净。

“乐迪乐迪我想看汤姆和杰瑞”,搜索健康有趣的动画片从未如此便捷,还有更多有价值的早教内容。

通过乐迪机器人的早教内容,运用富联AIoT生态圈的《智者乐学》等教学内容,通过游戏、积分排名等常用方式,激励孩子完成学习课程内容。

孩子们在游戏中健康成长。

而且整个过程都是通过语言对话来操作的,所以不用担心长期沉迷电脑、平板造成的自闭症、语言发育迟缓等问题。

重要的是,通过富联AIoT提供的解决方案,尚未学会书写的孩子也可以通过语言对话探索互联网上的知识。

孩子天生是最好奇的,每个孩子都有十万个让父母头疼的“为什么”。

随着他们的成长,太多的外部因素会扼杀他们的好奇心。

但现在,孩子们可以向云端倾诉更多的问题,探索如何玩这个可以传授知识的“大玩具”,让他们的求知欲和好奇心旺盛。

富联的AIoT生态教育解决方案不仅仅局限于家庭。

而且还有一个比较完整的体系。

在新时代的教育体系中,互联网不是教育某一阶段的辅助,而是贯穿全过程、连接家庭和学校各个场景的渠道。

例如,在早期教育阶段,孩子们通过Lodi机器人在夏普电视上学习。

而当你进入学校时,通过电子白板获得的课程内容也会被带回家并呈现在电视、电脑或平板电脑上。

相同的内容,不同的屏幕,共同聚焦人们的教育需求,实现教育目标。

通过全球知名的SMART电子白板构建的商用解决方案,富联AIoT生态圈还覆盖学校教育场景。

作为富士康大家庭的一员,富联AIoT生态圈以用户为中心、以产品为基础,汇聚了“富联智能家居产品链+富联OMO零售+富联商业+富联教育+富联” “富联网服务”智能家居技术服务平台,教育是富联网AIoT生态五个闭环的重要组成部分。

依托富士康生产力帝国的各类先进智能产品,我们将通过开放合作,重新创造内容,不断丰富生态系统的内容。

让孩子更具好奇心和创造力,无疑是送给全世界老师最好的礼物。