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中国传播大学拥有人工智能,传播,国际新闻和传播,大数据管理和应用,业务管理和广告的专业。
中国传播大学的专业介绍:
新闻学院:新闻,新闻学(数据新闻报道方向),沟通,沟通(媒体市场研究和分析方向),网络和新媒体(媒体创意方向)。
电视学院:国际新闻与传播,社论出版(新媒体指导),互联网和新媒体,广播电视,广播和电视指导(电视编辑方向)。
戏剧与电影和电视学院:广播与电视总监(文学和艺术总监),戏剧,电影和电视文学,戏剧和电影导演,表演,摄影,电影和电视摄影和制作,环境设计(Light and Shadow Space)艺术指导),戏剧电影和电视艺术设计,表演(音乐双重脱发)。
广播托管艺术学院:广播和托管艺术
动画与数字艺术学院:数字媒体技术(游戏设计技术方向),动画,动画(游戏艺术方向),数字媒体艺术(数字图像和网络视频方向),数字媒体艺术(网络和智能媒体设计方向),艺术),艺术)具有技术(数字娱乐方向)。
计算机和网络空间安全学院:计算机科学和技术,网络空间安全,数据科学和大数据技术人文科学:中文,中文,国际教育。
音乐与唱片艺术学院:唱片艺术(录制工程的方向),录制艺术(录音艺术),音乐(音乐通讯方向),音乐编辑方向),作曲和作曲技术理论(电子音乐方向),音乐方向),音乐方向),音乐方向)表演(声乐唱歌方向)。
中国传播大学:
学校有三个部门,包括新闻与传播部,电影和电视艺术部以及科学技术部。外语教育(国际学生),新成立于2007年,广告,广告设计,公共关系部,公共关系部,国际通讯部,国际关系系,国际关系系,英语和文学系国际关系部,外语,经济管理部,公共管理部,管理部门管理部文学和艺术科学部,董事绩效部,无线电和电视文献部,摄影部,艺术部,艺术部,唱片艺术部,录音技术部,广播技术部中国文学系中国文学系数字艺术系动画部门,动画部,数字艺术部,语言和文化系,传播工程系,电子信息工程系,无线电部电视工程,数字媒体技术系,自动化部,应用数学系,光电部,计算机科学技术系以及软件工程系。
也有独立学院:中国通讯学院。信息技术部,艺术设计部以及语言与文学系(基本部门)11 1111 THIS系统。
开放专业人士:
1.关键专业精神
国家积分(4):新闻,沟通,动画,艺术设计
国家品牌(6):广播和电视,广播和电视总监,广播和电视工程,广告,广告,唱片艺术,广播和主持艺术
2.本科专业
法律(1):社会学
艺术(11):数字媒体艺术,视觉传播设计,电影和电视摄影和制作,动画,广播和托管艺术,唱片艺术,戏剧电影和电视艺术设计,广播和电视导演,戏剧电影和电视文学,表演,表演,表演,表演,音乐科学
工程(1):自动化
文学(6):新闻,意大利语,日语,西班牙语,德语,英语
经济学(1):经济学
工程(7):数字媒体技术,信息安全,网络工程,计算机科学和技术,广播和电视工程,通信工程,电子信息工程
管理(4):公共关系,文化行业管理,工业和商业管理,信息管理和信息系统
文献(1):编辑出版研究
科学(1):应用统计
管理(1):行政管理
文学(5):互联网和新媒体,传播,广告,中文,中文文学
3.专业
艺术设计媒体类别(2):电视摄像头,电视节目制作
北京广播学院的前中国传播大学是一个国家的“ 211项目”。批准国务院,学校被提升为北京广播学院。
2004年8月,在北京广播学院建立学校五十周年,学校正式更名中国传播大学,并决心将学校建立成一个由媒体进行的全面大学。以及所有媒体的观点,学校致力于对广播,电视,电影,报纸,报纸,出版,在线,在线和新媒体的高级才能和科学研究的培训和科学研究。多学科的协调发展管理,经文,法律,法律,科学和教学。
中国通讯大学和Beihang Software已开设了主要数据技术应用程序。
该专业的主要课程如下:
大数据技术,计算机程序设计,数据结构,统计分析工具,离散数学,数据库原理和应用程序,人工智能和模式识别,计算机网络,机器学习和数据挖掘,软件工程,操作系统,数字媒体技术,向电视技术,搜索引擎技术和应用程序,社交网络分析,高级数据库系统,商业智能,并行和分布式计算,云计算技术,计算广告,媒体信息安全和其他课程以及大数据方向系列实验,大型数据方向实验,并完成完成程序设计,统计分析工具实践,数据库应用程序开发实践,数据挖掘综合实践,新媒体大数据分析实践,大数据应用程序平台Hadoop系统实践,专业实习和毕业设计以及其他实践链接。
中国传播大学科学技术部由信息工程学院,科学学院,计算机学校,广播和电视数字教育工程研究中心以及音频和视频教育部的主要实验室组成。自动化部,数字媒体技术部,互联网工程系,应用数学系,统计局,光电系,计算机科学系,软件工程部,软件工程系,信息安全部,工程基础部门,实验中心等。
科学技术部的历史可以追溯到1954年3月3日,“中央广播学院技术人员培训课程的培训课程”是广播和电视工程教育教育的起源。我们学校的科学和工程教育经历了六十春天和秋季。
科学技术部的教师具有高水平的学术水平,丰富的教学经验以及合理的年龄结构和学术结构。目前有257位教职员工和174名全职教师,包括100名具有高级职务的教师57%的完整教师总数;98位具有博士学位的教师,占全日制教师总数的56%。介绍一名院士,在教育部的新世纪培养了5个创新才能,在北京培养了3名著名教师。
科学技术部的学科涵盖了信息与通信工程,电子科学技术,计算机科学技术,软件工程,数学以及数学,通信和信息系统,信号和信息处理,信息计算技术,新媒体,新媒体,电磁场和电磁场和电磁场,电磁场,电磁场,电磁场,电磁场以及电磁场以及电磁场以及电磁场以及电磁场以及电磁场以及电磁场以及电磁场和电场领域和电磁场和电子磁场和电子电磁场和电子电磁和电子电场和电子磁场和电子磁场以及电子磁场以及电子磁场和电磁场以及电子磁场和电子磁场和电子磁场和电磁场电磁场和电磁场,电磁场以及电磁场以及电磁场以及电磁场以及电磁场和电磁场和电磁场磁场。Microwave技术,电路和系统,物理电子,计算机应用技术,软件工程技术,应用数学,计算数学,包括12个二级学科。其中,沟通和信息系统,电磁场和微波技术是北京关键学科。科学技术部的跑步学校的水平是完整的,学科的构建结果很丰富。它有1个职位 - 博士移动站,1个第一级纪律博士局,5秒的纪律博士学授权点和5个第一级纪律主许可(包括10秒 - 级别的纪律学位硕士学位)和3个工程硕士学位。
目前正在招募12个科学,科学和工程学学科的12年级学生,包括通信工程,广播和电视工程,电子信息工程,自动化,数字媒体技术,网络工程,应用程序统计,信息和计算科学,科学,科学,科学,科学,科学科学科学和工程,计算机科学和技术,信息安全,软件工程,涵盖电子信息,自动化,数学,统计和计算机总共5个二级纪律类别。
目前,科学技术学院有2700多名学生(超过2,100名本科生和600多名研究生)。
近年来,科学技术部以及丰富的科学研究成果的科学研究实力以及丰富的科学研究成果。近年来,许多关键的科学研究项目,例如国家,省级和部长级。超过1000篇论文已在国内外的学术期刊上发表,其中包括60多个SCIS,400多个EIS,21个教科书和21本教科书。该研究导致多媒体广播,数字频率调整同时广播,宽带互动电视,高性能计算,声音调音系统,高功率非通行设备和其他领域已达到国际高级级别,可观的晋升和应用价值。
科学技术部拥有良好的研究条件和实验设施。目前,科学技术部拥有11个研究机构和30多个实验室。
科学技术部拥有丰富的学校社会资源。社会的所有部门都为学校的跑步学校提供了全部关注和资金。。实习基础极大地促进了学校跑步条件的改善,并促进了出色的学术风格。
科学技术部将站在一个新的起点,与时代,开创性和创新保持同步,并推动科学和工程学的精神“严格而务实,追求卓越”。- 有利的学科和特征的发展发展,以及促进传统学科和新兴学科的发展。研究部将进一步整合和加强教师的建设,增强创新人才的培训,提高科学研究和技术应用的水平,,,提高了科学研究和技术的水平,并努力在中国建立一个著名和领先的专业部门,以更好地为科学,技术和社会经济发展的媒体提供服务。
2016年,科学技术部将有13个本科生(指示)。在他们的境内,信息工程学院有7个专业(指示),即通信工程,通信工程(无线无线电技术方向),无线电以及电视工程,电子信息工程,自动化(代理工程和舞台技术方向),数字媒体技术,数字媒体技术,数字媒体技术,数字媒体技术,数字媒体技术和数字媒体技术以及数字媒体技术以及数字技术媒体技术和数字媒体技术。网络工程;科学学校有三个专业,包括信息和计算科学,光电信息科学和工程;计算机大学有三个专业(方向),即计算机科学和技术(大数据技术和应用方向),信息安全,软件,软件,软件工程(移动互联网方向)。
通信工程总本科生
通信工程专业的通信工程以及广播和电视技术领域的需求,并通过信息传输技术培养高级专业人才。这份专业的历史历史超过50年。它是中国传播大学的特色菜。这位专业的许多杰出毕业生在国内外的专业和技术领域做出了杰出的贡献,并受到了该行业的赞誉。
该专业的纪律基础和专业知识,具有相关领域的专业知识和技能,创新能力和实践能力,并且可以在通信工程和广播和电视技术领域中从事科学研究,系统设计,开发和应用工作的技术人才。这位专业的毕业生具有从事射频无线通信技术,光纤通信技术和通信网络技术的专业基础知识。相关领域的专业知识和技能包括计算机网络技术,无线电和电视工程技术。
这一专业有三个专业的方向:卫星广播,微波技术,无线通信技术,光纤通信技术。
主菜
计算机网络技术,数字电视等
广播和电视工程通用本科生+独立入学率
广播和电视工程专业的专业基于数字视频和音频技术,基于数字电视广播技术,数字电视工作室技术,网络生产技术和数字视频处理技术。
这项专业面临着广播电视,现代媒体和多媒体通讯领域。它培养数字电视技术,数字视频处理技术和数字电视节目生产技术的专业知识和技能。实践能力可以参与科学研究,系统设计和整合,产品开发,应用,应用程序,计划生产和其他高级技术才能在广播,电视和现代媒体等相关领域中。
这一主要专业有三个专业的方向:数字电视工程,数字视频处理方向和数字程序生产技术方向的方向。
主菜
,数字视频处理系统设计,音频工程等。
电子信息工程一般本科生
电子信息工程专业是信息科学技术领域的优势和主要专业。它是现代技术的一门学科,例如电子信息控制和信息处理的应用。开发,应用和集成。这是中国传播大学的资深专业。它在学校的通信和信息技术领域中具有重要的地位。经过50多年的发展,它已经形成了与广播和电视行业紧密联系并为媒体提供全面信息的独特特征。。
该专业基于信息处理技术,数字广播和电视发送技术和其他领域,能够在广播和电视行业和其他其他领域的设计,开发,应用和集成中从事电子信息和相关领域的设计,开发,应用和集成行业。这主要促进了学校的全面教学和科学研究,基础和应用的政策,并非常关注学生的实践和科学研究能力。受过培训的学生赢得了许多国家,省和市政科学技术竞赛奖。
在这一专业下,有两个专业的方向:信息处理,智能终端设计方向。
主菜
数字图像处理,广播和电视发送技术,数字电视技术,地面数字广播技术,射频和微波电路等
自动化(表演艺术工程和舞台技术方向)一般本科专业
自动化是控制技术,信息技术和系统工程技术的基础和核心纪律。我们的学校的自动化专业始终遵守广播和电视行业以及文化和技术领域的领域,紧密整合了控制理论,控制技术和工程实践,以及使用无线电和电视自动监测技术的自动控制技术以及舞台设备的自动控制技术。一些优点和特征。
这主要培养了具有高水平外语的外语水平,并且具有广泛的专业知识和专业技能,例如控制理论,自动检测技术,信息处理技术,计算机控制技术和网络控制技术。在自动控制技术,智能控制技术,电子技术和计算机技术,检测和自动化工具,信息处理,管理和决策以及其他相关领域的相关领域进行系统分析,设计和项目管理工作发展和研究工作的高级技术人员。
主菜
信号和系统,自动控制理论,微型计算机原理,现代控制理论,传感器和检测技术,计算机控制系统,网络控制技术,电力电子技术,电动机原理和拖动基本,智能控制技术,现代电视技术,广播和电视自动对象技术,舞台机械控制技术,舞台照明技术,舞台照明设计,舞台音频技术等。
数字媒体技术一般本科专业
与数字技术,网络技术和文化产业融合的数字媒体行业,在世界各地高速增长。与人们的生活方式和概念相关。数字媒体技术专业基于图像和视频处理,网络信息处理和服务,并将计算机技术用作媒体处理和媒体服务方法,并与我们学校的媒体特征相结合。
这项专业具有扎实的数学基础和较高的外语水平。它具有电子信息,计算机科学,视频和音频处理,媒体网络和系统,新媒体和信息处理以及媒体安全性的专业知识和技能。实践能力和创新意识可以在智能媒体技术,交互式媒体领域起作用从事多媒体技术开发,研究,设计,应用和其他高级技术人才的技术和其他领域。
这一专业有两个专业的方向:智能媒体技术和交互式媒体技术。
主菜
现代电视技术,计算机网络协议基础,数字信号处理,数字图像处理,媒体内容安全技术,媒体网络和交互式电视技术,多媒体原理和应用,信息理论和编码原理,多媒体系统设计,面向对象的编程,交互式,交互式,业务,交互式业务系统设计,智能视频分析技术,嵌入式计算机系统,数字语音技术,智能信息处理,人类计算机交互技术,媒体资产和业务管理技术,模型识别等。
网络工程本科专业
网络工程专业基于网络构建和管理的发展和发展需求以及物联网技术与现代网络技术的发展。这主要关注网络和网络应用基础理论的教学,并强调学生的创新能力。这是中国传播大学的专长。
该专业针对广播和电视网络,物联网工程技术的领域,并培养了道德,智慧,身体健康和美丽的全面发展。它具有扎实的数学基础和高水平的外语。同时,它具有强大的实践能力和创新意识。它可以在广播和电视网络,通信网络,计算机网络和物联网工程领域的科学研究,系统设计,开发和应用参与。
这个专业有两个专业的方向:无线电和电视网络的技术方向,即物联网技术的指导。
主菜
通信原理,电视原理,数字信号处理,通信网络理论,计算机网络技术,宽带网络技术,有线电视技术,单芯片微型计算机原理,光纤通信,网络工程规划和设计,网络电视技术,物联网技术和应用程序,RFID技术,RFID技术原理和应用,视频监视网络,嵌入式技术和应用程序。
通信工程(无线多媒体广播技术方向)一般本科专业
随着射频技术,多媒体技术和计算机技术的发展,以无线方式发展多媒体广播业务已成为媒体通信的重要方式。无线电多媒体无线电技术是中国传播大学的指导。它起源于广播和电视发送的方向。这是中国传播大学的特殊专业方向。
这个方向主要针对通信技术以及广播和电视技术领域。它培养了交流工程的理论基础,以及多媒体广播技术知识,创新能力和实践能力,并可以从事相关技术领域的科学研究,系统设计,系统设计,开发和发展以及开发和发展。在应用程序和其他方面。该方向着重于数字基金会和计算机网络技术的教学,为学生提供了良好的理论基础,以便学生进一步学习和发展。同时,在这个方向上也有许多实用联系,因此,学生可以快速适应无线多媒体广播的相关技术工作。
主菜
信号和系统,数字信号处理,通信电子线,通信原理,电磁场和电磁波,信息理论和编码,光纤通信,微波技术,天线和无线电传播,计算机网络技术,数字电视广播等。
光学信息科学与工程总本科专业人士
光电信息科学与工程专业(以前的光学信息科学与技术专业)培训具有可靠的数学基础,具有电子信息,信息,光学,光学电子以及计算机专业知识和技能。Senior人才和相关的电子信息科学与技术在科学研究,系统设计,生产技术和管理以及其他高级才能中。在学习和专业培训四年后,本科生可以拥有坚实的数学基础,计算机基础和良好的外语能力;掌握电子信息领域,信息光学,光学电子产品领域的基本理论和基本实验技能;设计,开发和测试信息技术的能力。
主菜
电子线,信号和系统,数字信号处理,量子力学,固体物理,光学原理,激光原理,光学电子,通信原理,光通信技术,信息检测技术,光学信息处理技术等
实际链接包括课程设计,专业实习,毕业设计等。
毕业前景
光电科学和工程学的平均就业率(以前的光学信息科学技术)为98%(包括就业,出国和吸引研究生等)。其中,其中的研究生入学考试的平均入学率为25%。候选人被天津大学,南卡大学,北京邮政与电信大学,中国邮政与电信大学,北京科学与技术大学,南京航空和宇航学大学,中国科学院,欧洲和美国大学中国水库大学。大满贯是物理电子产品,光学工程,电子科学技术,地球物理,计算机,电子信息工程,通信工程等。以27名毕业生为例,将2011年的毕业生以大学和研究所的接受为例在国内外,入学率为40.7%,在学校中排名第一。
就业目的地包括沟通,广播电视,航空航天,信息行业,大学,科学研究机构,部队,部队和其他从事系统设计,科学和技术发展,运营管理和教学的国家经济部门;武器和医疗服务等设备,从事相关产品设计和制造,技术开发和应用,运营管理和销售。
信息和计算科学一般本科生
这主要培养了学生的良好数学素养和数学思维能力,使他们能够满足信息化社会的需求,最初掌握信息科学和计算科学的基本理论,方法和技能,并能够利用所学的知识来解决该知识文化媒体领域的亲密关系。动画制作技术中的图像图形处理和实际问题;使学生能够从事信息处理和数据管理,理论研究以及技术,教育,政府,文化媒体,信息行业以及其他行业以及其他行业和部门的软件开发以及应用程序的能力
主菜
数学分析,高级代数,优化理论和方法,数值分析和计算方法,应用程序广义分析,概率和数学统计,图像处理中的数学方法,数字图像处理,计算机图形,计算机动画。
实际链接包括数据处理实践,专业实习,毕业实习和毕业设计。
研究生就业目标
信息行业,教育和研究机构从事信息处理;
更高的大学和科学研究机构从事理论研究和教学;
媒体行业从事数据管理和图像图形处理;
银行,证券,保险和其他金融行业从事软件开发和维护;
政府部门和企业和机构从事数据管理,计算和维护;
诸如游戏设计,动画制作之类的公司参与图像图形处理;
国内外著名的大学继续研究。
计算机科学技术(大数据技术和应用方向)普通本科专业
在这项专业的学生可以根据知识,计算机,通信,广播和电视,数字媒体等的全面掌握大数据方向的培训的学生可以掌握大数据方向的基本理论和技术,并可以参与大数据分析,大数据,大数据,大数据应用开发,大数据系统的开发和数据可视化。
该专业的教学和研究团队具有很高的教师,大数据的研究已经积累了很多年。与中国科学院建立的云计算/云存储联合实验室为大数据技术的研究和开发提供了一个良好的实验环境。与中国科学院的Tsinghua大学共同共同建立大数据处理和北京关键实验室,以及著名的国内企业。与国内第一级大数据公司的密切合作关系,共同开发与大数据相关的项目,并为学生提供大数据培训和实习环境。并与最大的大数据建立了密切的合作关系美国研究中心,为发展大数据实践提供了坚实的基础。
此外,在学生完成该专业的一年级和二年级课程之后,您可以申请一名本科生参加与曼彻斯特大学曼彻斯特大学合作的“ 2+2课程”项目。英国。您可以在曼彻斯特大学获得学士学位证书和学士学位证书和毕业证书。可以选择20%的二年级学生。对于该专业的出色毕业生,该学院可以被送往奥斯陆大学挪威学习获得全额奖学金的硕士学位。
主菜
大数据技术,计算机程序设计,数据结构,数据分析,离散数学,数据库原理和应用,人工智能,计算机网络,机器学习,软件工程,操作系统,数字媒体技术,无线电和电视技术简介,搜索引擎技术,搜索引擎技术和应用程序,社交网络分析,高级数据库系统,商业智能,并行和分布式计算,云计算技术,计算广告,媒体信息安全和其他课程以及大数据方向系列实验以及完成编程,数据分析,数据瓦的实践链接,例如可视化,大数据的全面应用实践,专业实习和毕业设计。
就业方向
毕业后,学生可以在大型互联网公司工作,例如BAT,主要的广播/电视台,主要银行,电信,电力,运输以及其他企业和机构,政府,信息行业和其他国民经济部门,从事大型数据分析,大数据应用程序开发,大数据系统研发,大数据的大量存储,数据可视化和其他相关任务。
信息安全普通本科专业人士
根据人才培训的原则,具有广泛的高速学,厚实的基础,高质量和强大的能力,信息安全专业的专业人士结合了信息安全行业的最新发展趋势,并结合了广播和电视的特征和需求媒体行业旨在通过某些数学,计算机,沟通和沟通以及沟通以及通信,通信,通信,通信以及通讯来培养学生。基于广播和电视知识,数字媒体和其他方面的知识,全面信息安全领域的基本理论和技术,并可以利用知识和技能的知识和技能来分析和解决实践问题。实践能力,良好的社会道德和责任感的象征技术才能。
在学生完成该专业的一年级和二年级之后,学生可以申请一个“ 2+2课程”项目,以参加与曼彻斯特大学合作的本科生20%的大二学生可以在曼彻斯特大学的学士学位证书和我们的学士学位证书,毕业证书。全额奖学金。
毕业生将主要为信息行业,广播电视,新媒体以及其他国家经济建设和管理部门提供服务,并参与各种信息安全系统和计算机安全系统的设计,开发和管理。
主菜
该专业的主要课程包括:C语言,数据结构,计算机网络,操作系统,信息安全介绍,信息安全数学基础,密码学,数字内容安全性,逆向工程,软件项目安全开发生命周期,网络通信和隐私保护,移动互联网安全,软件和系统安全,数字媒体安全应用程序和实践,信息系统灾难恢复技术等。
软件工程(移动互联网方向)普通本科生
这项专业发展了政治资格,以及道德,智慧,身体健康和美丽的全面发展。根据数学,计算机,广播和电视,数字媒体等的知识,我们全面掌握了移动互联网的基本理论和技术。开发能力,新媒体和其他行业媒体移动终端数据分析,界面设计,开发和集成功能以及满足未来移动互联网技术开发需求的高质量应用程序才能。具有高度的全面业务质量,强大的创新实践能力,良好的社会道德和责任感,可以参与移动互联网开发,移动互联网系统应用程序,移动媒体,移动互联网系统应用程序,移动互联网系统应用程序,移动互联网系统和其他国家经济部门可以参与其中技术人才RK在相关领域。
该专业的教学和研究团队具有很高的教师。移动互联网方向的研究已经积累了很多年。与中国科学院建立的云计算/云存储联合实验室为移动互联网技术的研究和开发提供了一个良好的实验环境。
此外,在学生完成该专业的一年级和二年级课程之后,您可以申请一名本科生参加与曼彻斯特大学曼彻斯特大学合作的“ 2+2课程”项目。英国。您可以在曼彻斯特大学获得学士学位证书和学士学位证书和毕业证书。可以选择20%的二年级学生。对于该专业的出色毕业生,该学院可以被送往奥斯陆大学挪威学习获得全额奖学金的硕士学位。
毕业后,学生可以在大型互联网公司,主要的广播/电视台,主要银行,电信,电力,运输以及其他企业和机构,政府,信息行业和其他国家经济部门工作,并从事移动互联网的建设WAP Platform.Mobile应用程序软件,游戏软件开发,移动Web应用程序以及移动搜索引擎系统研发。
主菜
主要课程包括计算机简介,互联网思维,计算机计划设计,数据结构,软件工程,软件项目管理和CMM,逻辑和计算机设计基金会,离散数学,数据库原理和应用程序,计算机组成,编译原理,操作系统,计算机,计算机,计算机网络,计算机网络,Linux系统和网络管理,Java语言计划设计,Web前端技术,移动平台计划开发,移动媒体技术,基于引擎的游戏开发和Web服务器技术以及Objection-C开发实践,UI设计实践,AndroidDevelopment实践,iOS开发实践,移动操作系统实践以及移动平台和毕业设计的全面发展实践。
结论:以上是首席CTO注释的全部内容,引入了中国通信大学的主要数据技术和应用方向。