随着AI生成的文本看起来越来越像人类写作，高中和大学教师被淹没在似乎在AI作弊的论文中。最可怕的是试卷真假难辨，大大增加了教师的工作量。近日，香港大学向全体师生发出通告，禁止在所有课堂、作业和评估中使用ChatGPT或其他人工智能工具，否则将被视为“抄袭”。香港大学也成为香港第一所明确禁止使用ChatGPT的大学。对此，香港中文大学表示，将于下周召开会议，检讨情况并制定适用政策；香港浸会大学虽然没有明确禁止使用ChatGPT，但强调非常重视学生和教职工的学术诚信。港大禁止使用ChatGPT据多家港媒报道，港大副校长伊恩霍利迪2月17日致信师生，要求校方禁止使用ChatGPT在课堂、作业或考试中使用ChatGPT或其他AI工具。如果您必须使用它，您需要事先获得相关课程指导老师的书面许可。违反上述暂行措施将被视为“潜在抄袭”；如果老师怀疑学生在使用ChatGPT，可以让学生讨论相关的论文或工作，并设置额外的补充口语考试、新课堂考试等。何立人解释说，随着ChatGPT席卷网络，掀起一股热潮全球教育，香港大学计划就人工智能对学校教学的影响发起广泛的校园辩论。“由于影响的严重性，我们需要一段时间才能最终确定一项长期政策，”他说。“因此，我们需要一项短期政策：作为一项临时措施，我们禁止使用ChatGPT或任何其他基于人工智能的工具。”他警告说，违反临时政策将被视为剽窃，并表示教师可以使用各种方法来验证学生是否得到了人工智能技术的帮助。“如果教师怀疑使用ChatGPT或其他基于AI的工具，可以要求学生讨论他们的结果，补充口试，线下考试，或在必要时采取其他措施，”本科学生代表CaseyChikYau-hong说。香港大学，作为权宜之计，ChatGPT的禁令是可以接受的。他补充说，对于许多学生来说，这项技术是不公平的。在他看来，如何检测人工智能的内容更值得思考。奇克表示，他更关心承诺的磋商结果。“从长远来看，我更关心大学将如何为学生提供充分利用这些工具的空间，包括他们如何适应这项技术，”Chik说。香港学校加入“人工智能绞杀大队”香港浸会大学发表声明称，希望学生在学术追求和创作中适当使用科技，但任何声称非原创作品为自己作品的行为都将受到处罚。抄袭处分。然而，浸会大学没有具体说明使用人工智能辅助工具是否会被视为抄袭。香港城市大学表示，由于评估需要时间，因此尚未就此问题做出决定。与此同时，香港科技大学表示，它已经制定了处理剽窃的程序，并将在审查其政策之前密切关注该技术对学术和研究工作的影响。据南华早报报道，香港资讯科技总会（HKITF）名誉会长方保侨表示，有多种工具可以检测学生是否使用任何人工智能工具来撰写论文或进行课程作业。香港资讯科技商会名誉会长方保侨表示：“如果学生严重依赖基于人工智能的工具来完成课程，他们将无法发展逻辑推理、批判性思维和语言技能。他们将失去自主学习和验证知识过程，”他说。在荷兰的大学里，使用人工智能编写的文本会被列为学术造假，但不少学术机构表示，如何判断ChatGPT的内容是审查的难点。自ChatGPT推出以来，教育专家就对其测试能力进行了研究。他们说，如果由本科生提交，ChatGPT生成的答案可以获得课程的全学分。对于程序员来说，ChatGPT更像是天上掉下来的神。毕竟，即使是编码挑战也可以使用此工具在几秒钟内解决。但ChatGPT无法利用互联网上海量的文本，基于概率的猜测来回答用户的问题，这意味着它仍然无法解决基于实时信息的查询，只能提供合理但不正确的答案。OpenAI表示，ChatGPT目前还没有用在精度要求高的领域，更适合涉及回忆事实的任务，而不是需要“逻辑推理”的任务。在留学生作弊ChatGPT热潮之前，美国一名大学生用ChatGPT写了一篇论文，获得全班第一，让人惊呼教育系统是否真的要被AI颠覆了。《自然》杂志1月24日的一项民意调查发现，教师正在重新考虑作业格式，以解决作弊论文激增的问题。Nature:https://www.nature.com/articles/d41586-023-00204-z这些老师不用太担心。一项调查显示，89%的美国大学生已经在使用ChatGPT做作业。而最近，佛罗里达州一所高中的精英学术项目爆发了ChatGPT作弊丑闻，震惊了整个学校。老师伤心欲绝：这么聪明的学生为什么选择作弊？最近，这个项目的负责人发现，有同学提交的论文明显有问题——跟之前写的论文风格完全不一样。ChatGPT作弊丑闻震惊了佛罗里达州的开普科勒尔高中，该校的几名学生承认自己使用过ChatGPT。但仍有部分学生不承认，负责人已经打算与疑似学生当面对质。她强调，如果校方发现这些学生确实有违纪行为，他们所面临的后果将更为严重。该负责人表示，作弊的学生将被取消毕业资格。这起丑闻震惊了全校，因为这个精英项目只招收优秀的学生。一位老师说：“我们有最聪明、最努力和最有竞争力的孩子，他们选择作弊，这真是令人难过。唯一的安慰是，目前我们中只有少数人在用人工智能作弊。”个人。”CapeCoralHighSchool的老师们正在通过电子邮件讨论哪些学生涉嫌使用AI作弊。现在，老师们希望，害怕被抓作弊，以及可能受到的严厉处罚，能够对学生起到一定的威慑作用。然而，检测ChatGPT作弊的难点在于它每次都会生成不同的语言，因此传统的抄袭检测程序是无效的。为此，学校领导正在分析学生的Chromebook，以找出哪些作业是可疑的。并同时采取定期面谈等措施，检查学生对知识的掌握情况。教师们认为，这种方法可以确保学生的作业“真实地反映出他们所理解的内容”。事实上，为了遏制日益猖獗的作弊恐惧，ChatGPT的制造商OpenAI推出了一款检测AI生成作品的工具，但准确率无法保证。体验地址：https://platform.openai.com/ai-text-classifier纽约市、洛杉矶、西雅图、弗吉尼亚等主要学区已经在学校设备和网络中禁用ChatGPT等AI。精英项目负责人说：“我们不会容忍作弊行为。任何违反行为准则和学术诚信政策的学生都将受到纪律处分。”“作为网络安全工作的一部分，学校的信息服务团队将继续加强Chromebook的安全功能，以防止学生使用AI完成作业。”在AI伦理课上，用AI作弊也不例外。据NBCBayArea的报道，在“AI伦理”课上，一名学生甚至使用ChatGPT写了一篇论文。“这太讽刺了，”布赖恩说格林是圣克拉拉大学技术伦理项目的教授。“这篇文章不太切合主题，文笔有点‘机器人味’。”于是，哭笑不得的格林教授索性改变了期末作业的形式：不再是论文的形式，而是由学生自己进行Oralpresentation。BrianGreen据美国广播公司报道，几所湾区大学召集了他们所有的教授，讨论如何应对ChatGPT对学校教学的影响。而这些消息只是众多ChatGPT作弊案例中的最新报道。当然，校方对ChatGPT的恐惧也引起了厂商OpenAI的注意。学校需要克服它，首席执行官萨姆奥特曼在最近的一次采访中说。“生成文本是我们都需要习惯的东西，”奥特曼说。“我们适应了计算器，所以我们改变了数学课的测试内容。毫无疑问，ChatGPT是一个更极致的版本，但同时它的好处也更极致。”确实，ChatGPT比计算器功能强大多了，对喜欢作弊的同学更有用。奥特曼至少在一件事上是对的——在某种程度上，我们生活在一个新时代的开端。很多基本的写作任务都可以由AI来完成，我们只需要做一点人工输入，尤其是高中英语课上的一些作文题目。现在，压力在老师这边但不得不说，在AI伦理课上使用ChatGPT确实有点讽刺。对此，格林教授表示，我们的目的是为社会培养工程师、作家、商人等，但事实证明，他们只会在所有课程上作弊。这就涉及到一些非常基本的问题，比如教育系统的作用、它是如何运作的，以及它应该在社会中扮演什么角色。“如果我们不能评估这些学生是否掌握了他们所教的内容，那么我们就有大麻烦了。”不幸的是，对于教师来说，ChatGPT及其继任者将继续发展壮大。如果学校想让学生为人工智能时代的生活做好准备，就必须教会他们如何正确使用最新的聊天机器人。当然，这并不是一件容易的事，毕竟教师自己首先要了解这些AI。回想一下搜索引擎刚出现的时候，“学生用搜索引擎写作业算不算作弊？”的问题。或许，ChatGPT真的只是出现得太早了。
