今年，教育O2O企业林立。
跟谁学说自己是幸运儿，完成转型后活了下来。
但这不能完全归因于运气。
外人称，跟谁学一直尽力保持低调，因此“跟谁学是一家什么样的公司”的疑问层出不穷。
“最初三年，跟谁学的人数保持在10万人左右。
我曾经对很多朋友说：如果一家公司有幸长期保持小规模，那将是该公司最大的成功。
财富比如，一棵小树，在它幼小的时候，经历了非常恶劣的环境，同时，我们照顾这棵小树，修剪它的枝条，让它长大后，自然会成为一根笔直的柱子。
如果一棵树苗幼时生长茂盛，枝条多而没有被剪掉，当它长得大了，想要修剪它时，剪掉它的任何一个枝条，都可能会损坏树。
”我向创始人学习谁呢？陈向东解释道。
互联网打破了时间和空间的限制，体现在教育上，让优质的教育资源接触到更多的孩子。
2008年，陈向东创立跟谁学时，他将其定义为一家科技公司。
创始团队半数具有技术背景，大部分团队成员具有互联网产品和研发背景。
2018年，跟谁学成立视频直播技术团队，2016年，自有技术推出可容纳多人的大班在线直播。
此后，跟谁学将继续加大研发投入，预计今年年底内容、技术和产品研发人员将达到9名。
已有六年历史的跟谁学想要重新定义在线直播大班课。
对于大班授课，如何保证学习效果始终是一个关键问题。
陈向东解释说，一位主老师教一个孩子，但每个学生都配有一名导师。
从某种意义上来说，它就是小班教学。
科技的进步让老师可以轻松掌握所有学生的行为数据，并判断孩子中哪些孩子犯了错误。
现在，如果我们带着这些孩子去办小班，对于学生和家长来说，这将是一种个性化的服务。
跟谁学称之为“大班教学、小班服务、个性化体验”。
发布会上，跟谁学首次推出“百门素养课程”新项目，旨在持续提供“点燃兴趣、“拓宽视野、塑造个性”的优质课程资源，全面提升当代大学生的综合素质。
青少年和培养孩子的多元化发展。
”今年进入市场的每家在线教育公司的规模都非常大。
在线教育其实很好玩，2019年才刚刚开始。