过去互联网之所以未能解决传统教育的这些问题，是因为互联网缺乏可靠性，无法系统地积累学生信息。另外，教育内容的快速更新需要特定的学科，跟不上维基百科那样的集体智慧。最后是收入分配问题。以往，在中心化互联网解决教育问题时，教育工作者产生的收入往往由补习机构等中介赚取。教育工作者失去了长期的收入激励，不会继续下去。区块链可以解决这些令人头疼的问题。计划先将各类教育课程获取的信息记录下来，分析学习者，再与合作伙伴通过API联动和SDK方案，拓展各类教育信息。最后，通过分析，用户可以加强自己的理解，获得更多的自主学习和教育选择的自由。区块链可以在单个教育机构、教育机构集团以及国家和国际教育机构中实施。事实上，任何想要安全存储徽章、学分和学历以及分析重要教育数据的人都可以使用区块链技术。随着教育变得更加多样化、民主化、去中心化和非中介化，我们仍然需要维护教育的声誉，并相信认证和学习证明。对相关性和就业能力的日益关注也推动我们朝着这个方向发展，同时我们需要更高的透明度。区块链可以提供这样一个系统：一个大规模开放的、在线的、安全的数据库。为什么说区块链打破了教育培训机构之间的壁垒？第一，可以使用单一代理。单一机构是指使用区块链存储和颁发证书的学校。这可以防止认证伪造。加密和双因素身份验证用于创建、颁发证书并将其放入区块链数据库。学校仍然为学生提供纸质副本，但该系统创建了一个分散的清算号码(DCN)，允许雇主进行认证。例如，麻省理工学院和尼科西亚大学也在做类似的事情。其次，组织可以使用.随着教育机构的聚集和协作，共享认证和成就的需求成为现实。例如，代尔夫特理工大学、洛桑联邦理工学院、波士顿大学、澳大利亚国立大学和不列颠哥伦比亚大学的大学团体最近达成了代码共享认证协议。它也可以由组成全球联盟或全球学校组织的附属组织使用。区块链为任何组织提供低成本的共享资源。第三，国家区块链数据库和全球评估。在一个国家内部，强烈需要在系统的各个层面共享凭证：学校、学院、大学、研究所、考试委员会、行业协会、雇主等。区块链技术可以解决这个问题。目前的认证体系不适合这个目的。纸质系统可能会丢失甚至被篡改。随着学生和工作群体的流动人口越来越多，无论是更换教育机构、新工作还是搬到新国家，或者对于没有学位的难民，集中的资格数据库都非常有用。有意义。安全的在线存储库会有所帮助。区块链第一个值得注意的应用是估值，目前这个领域很乱，需要整合和清理。其中，索尼全球教育有一个基于块的评估成绩的平台。他们希望学校和大学使用该服务，以便个人可以与雇主和LinkedIn等第三方共享数据。他们的目标是提供全球服务。四是可以利用海量公开课。普林斯顿大学在Coursera上有一门关于比特币和区块链的公共课程。尽管吹毛求疵，人们还是继续制作MOOC并使用MOOC进行学习。这正在改变教育的方式，并成为变革的催化剂，迫使大学重新思考。但身份验证问题仍然有点模糊。证书由每个独立的MOOC提供商颁发。各大MOOC提供商其实可以约定一个安全的认证方式，甚至开放MOOC对实际学位的认证。公开课是关于分散和扩大访问权限的，因此有充分的理由认为组织者会希望分散和发展他们的身份验证方法。五是可以利用企业培训和职业培训。公司为员工提供大量培训，但存储结果并不容易。目前的学习和人才管理系统技术，SCORM等有些陈旧，需要的是一个更开放但更安全的系统，不仅在内部使用，而且在员工离开公司时也能使用。职业教育现在是一门大生意，世界各国政府都认识到过度依赖纯粹的学术机构来提供学后教育是愚蠢的。在英国，一个由300万学徒组成的系统通过对工资征税来支付费用。这是一项复杂的业务，因为雇主将在管理和交付方面发挥更大的作用。他们将如何管理流程和认证？区块链是一种可能性，因为它可以提供一个集中但整齐分布的国家数据库，以实现流程和认证的确认。
