，第一类：数字分解，当滑动盒子滑动到10时，孩子可以直观地看出1对应9，8对应2，7对应3……第一类：数字分解当滑动框滑动到10后，孩子可以直观地看到1对应9、8对应2、7对应3……等等，并能轻松掌握10以内数字的分解。
第二种：加法还有10以内的减法。
当滑动框滑动到任意数字时，比如7，可以告诉孩子滑动框后面的1和6的和等于7，7减6等于1，7减到 1 等于 6；等等。
经过多次练习，相信孩子能够掌握10以内的加减法和10以内的数字分解，让学习变得更有趣，也让家长教起来更轻松。
除了使用道具之外，还可以让孩子背一些数学公式，以便他们能够自如地解决问题。
如何破十：加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五见五。
号码分割法 9+6=9+(1+5)=(9+1)+ 5=15 一五六、二四六、三三六、四二六、五一六； 6的组成没有被省略。
167、257、347、437、527、617；仔细记录7的作文。
一七8、二六8、三五8、四四8、五三8、六二8、七一8；记录8的组成。
189、279、369、459、549、639、729、819； 9 的所有组件都包含在内。
一九10、二八10、三七10、四六10、五五10、六四10、七三10、八二10、九一10； 10句组成9句。
10首歌曲，1919首是好朋友，2828首牵手，3737首很亲密，4646首一起走，55首组成一双手。
一加九，十只蝌蚪，二加八，十只老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。
20以内进位加法公式：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五”。
公式的使用方法，以“加九减一”为例，“加九减一”就是将一个数加上9，再减去1，得到其和的个位数。
例如：8 +9= ( )，然后用 8 减 1，结果是 7。
用 7 计算和的个位数，即 8+9=17。
5+9= ( )，然后用 5 减 1，即等于4，用4求和的个位数为5+9=14，“加八减二，加七减三，加六减四，加五减五”的方法相同20以内减法的减法公式：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。
”如何使用公式，取“减法”以“九加一”为例，“减九”“加一”是指数字减去9。
这个数的个位加1的结果就是它们的差。
例如：17-9= ( )，则将 17 的个位 7 与 1 相加，结果为 8，即 17-9 = 8，13-9= ( )，取 13 的个位 3 ，加1，结果为4，即13-9=4 例如：17-2= ( ) 要区分哪个是个位，哪个是十位，先看个位能不能减。
如果7-2就够了，就用十的减法，记住7。
，然后倒数到6、5，得到5，然后保持十位的1不变，得到15。
“减八加二，减七加三，减六加四，减五加五”和“减九加一”的方法是一样的。
连续退位的减法看到0，继续往前看是哪一位。
借了再回去。
0以上的点视为9。
看大数，将其除以小数，并添加余数。