“最重要的是不要随波逐流，创新人才需要保持好奇心和求知欲。
第二件事是最后，要善于主动学习，保持读书的习惯，每一个创新都不是凭空而来的。
在回答刘世伟校长关于培养创新人才的问题时，前人的这段话是在谈到自己作为中国基础教育知名校长时的个人成长经历时分享的。
4月28日，创新发展论坛莅临集团，进行“拔尖创新人才培养计划”主题交流活动。
本次活动由中国基础教育创新发展论坛主办，集团承办，包括北京中学、清华大学附属中学、北京理工大学附属中学通州校区、北京第一中学等36所知名中学。
11校、钦州二中等小学校长、教育论坛秘书长负责人出席，与周鸿祎共同为名企创新人才培养实践基地揭牌。
热烈欢迎知名中小学校长的到来，并做了题为“《数字时代的网络安全挑战与应对》”的主题分享。
他表示，未来是数字孪生的世界，网络安全和数据安全风险存在于所有场景。
数字化时代，包括工业生产、能源、交通、医疗、金融、城市和社会治理等。
”数字化带来了好处，但也带来了很大的挑战。
5G不仅仅是为消费者准备的，更是为物联网时代准备的。
个人互联网数据可能没有那么高的准确性要求，但未来商业数据、数字货币数据等一定不能随意篡改。
”周鸿祎表示，“当基础设施全部建立在软件上时，大家都知道软件的好处，但软件的坏处就意味着世界的根基变得更糟了。
它特别脆弱。
整个软件会带来更多的漏洞。
软件是人写的，人总会犯错误。
这是人性决定的。
人类一直在使用新技术，但新技术是双刃剑。
“人类未来的文明将在软件上运行，软件肯定会受到攻击。
”数字时代正在重新定义安全。
15年来，通过不断积累，已成为国家网络安全战略的科技力量。
拥有全球最大的安全大数据和知识库，正逐步成为我国数字经济的安全卫士。
“学校里的智能设备，包括打印机、相机等，都可能成为网络攻击的切入点。
当物理世界与现实世界相连时，利用漏洞进行攻击可能会让学校瘫痪。
”周鸿祎谈到了 COVID-19 疫情。
目前，学生在家上网课已成为常态，网络安全需要更加重视。
未来，随着数字化步伐不断加快，智慧校园将越来越普遍。
利用大数据、人工智能等技术，实现高效的校园运营和管理。
然而，当一切都建立在软件之上时，风险和危机也随之而来。
对此，他认为，不仅要重视网络安全建设，更要重视网络安全人才的教育和培训。
分享交流会上，安全人才能力发展中心的负责人蒋思宏做了主题演讲。
她表示，推动最大规模的全民安全素养教育刻不容缓。
“网络安全人才的不同层次需求正在逐步增加，人已成为安全的核心要素，成为网络安全能力体系建设的基础。
”蒋斯宏说道。
关于网络安全人才教育，她建议，要引导学生树立正确的网络安全观，同时要进行基于能力、阶段性、场景化、系统化的培训。
对于青少年网络信息安全教育问题，蒋斯宏认为，技术管控与教育引导相结合，主张全社会对青少年网络信息安全教育进行全面引导和重视。
基础教育历来是党和国家关心的问题。
今年的《政府工作报告》强调要“发展更加公平、更高质量的教育……深化产教融合、校企合作”。
数字时代，网络安全人才的培养更加重要。
发展问题有其应有的意义。
对此，集团一直关注中国基础教育的发展，希望通过此次交流活动，帮助大家了解非传统安全领域，帮助青少年树立正确的国家安全观。
希望通过搭建教育界与企业的沟通桥梁，让学生具备提前预见社会问题的能力，从而助力培养顶尖创新人才。
据了解，在致力于打造数字时代网络安全基地的同时，也注重培养网络安全人才。
通过人才能力研究、教育平台打造、教学内容开发、教育服务生态圈构建，重点提供网络安全组织能力咨询、网络安全人才能力培训以及职业能力认证、人才能力评估服务和组织安全运营能力人才教育平台建设。
同时，面对未来网络空间安全挑战，基于网络安全人才能力体系的研究和细化，成立了安全人才能力发展中心，为组织安全能力建设提供人才培养基础和职业发展闭环。
当前，面对网络安全新挑战，我们打造了安全英雄保护计划示范区——青少年网络安全教育基地。
我们制定了青少年上网安全分析报告，为保护青少年上网安全提供思路，推出了安全产品等。
同时，北京网络安全教育体验基地、网络安全协同创新产业基地、青少年网络安全科普体验基地均已建成。
未来，我们将利用名企、名校的创新人才培养实践基地，为优秀网络安全人才的培养贡献力量。