通信网络基础是一门涉及计算机网络、数据通信、网络协议等方面的综合性课程，对于信息工程专业的学生来说，是一门非常重要的基础课程。然而，这门课程的内容也比较繁杂和抽象，需要学生有一定的逻辑思维能力和数学基础。为了帮助学生更好地掌握这门课程，李盛东教授编写了一套课后习题，并在网上公开了答案。这些习题涵盖了通信网络基础的各个章节，既有选择题、填空题等简单题型，也有分析题、设计题等综合题型，可以帮助学生巩固知识点，提高解决问题的能力。
在本文中，我们将介绍李盛东教授的课后习题的特点和价值，并给出一些学习建议。
首先，李盛东教授的课后习题的特点是全面、系统、实用。全面是指习题覆盖了通信网络基础的所有主要内容，包括网络体系结构、物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层等。系统是指习题按照章节顺序排列，每个章节都有若干小节，每个小节都有若干习题，形成了一个层次清晰的结构。实用是指习题不仅考察了理论知识，也考察了实际应用，例如如何使用Wireshark等工具进行网络分析和调试，如何设计和实现简单的网络协议等。
其次，李盛东教授的课后习题的价值是提高理解力、分析力、创新力。提高理解力是指通过做习题，可以加深对通信网络基础概念和原理的理解，例如什么是OSI模型和TCP/IP模型，什么是帧、包、报文等，什么是路由算法和拥塞控制等。提高分析力是指通过做习题，可以锻炼对通信网络问题的分析和解决能力，例如如何计算信道容量和传输时延，如何分析数据链路层和网络层的协议运行过程，如何设计传输层和应用层的协议功能等。提高创新力是指通过做习题，可以激发对通信网络新技术和新应用的思考和探索能力，例如如何利用云计算和物联网等技术改进网络性能和服务质量，如何开发新型的网络应用程序等。
最后，我们给出一些学习建议：
1.在做习题之前，要认真阅读教材和课件，理清知识点和逻辑关系，掌握基本概念和原理。
2.在做习题的过程中，要注意理解题目的意思和要求，分析题目的难易程度和关键点，运用合适的方法和步骤求解，检查答案的正确性和完整性。
3.在做习题之后，要及时复习和总结，比较自己的答案和李盛东教授的答案，找出自己的优势和不足，改正错误和遗漏，深化理解和记忆。
4.在做习题的同时，要积极参与课堂讨论和课外交流，与老师和同学分享自己的想法和经验，学习他人的优点和方法，拓宽视野和思路。
李盛东教授的课后习题是一份非常有价值的学习资料，可以帮助学生提高通信网络基础的学习效果和兴趣。我们建议学生认真地、有计划地、有方法地做好这些习题，相信会收获满意的成绩和收获。