随着社会数字化进程的加快和网络威胁的加剧，各国纷纷出台公民隐私和安全意识相关的法律和教育计划，以及针对儿童的意识教育和课程。隐私和安全该计划还涵盖较年轻的年龄组。近日，澳大利亚发布了最新修订的5至16岁儿童国家课程草案，增加了“考虑隐私和安全”的内容，以帮助学生培养必要的安全技能来管理个人数据并有效遵守安全法规。拟议的课程旨在教导五岁的孩子，澳大利亚儿童的学龄，不要与陌生人分享出生日期或全名等信息，并在输入个人信息之前咨询父母或监护人。六到七岁的孩子将被教导如何使用用户名和密码，以及避免点击弹出链接的陷阱。三年级和四年级的小学生将学习如何识别在线服务可能存储的个人数据以及如何透露他们的位置或身份。老师还将讨论昵称的使用以及玩网络游戏时隐私为何如此重要。到了小学高年级，孩子们将被教导在网上尊重他人，包括尊重他人的意见，即使他们的意见与个人意见不同。约20%的数字技术内容已从新课程草案中删除，以回应当前课程“负担过重”的指责。因此，这份增加网络安全意识教育内容的提案草案显得尤为可贵。澳大利亚的国家课程是由联邦政府制定的，联邦政府不开办任何学校。州和地方政府负责开办学校并有权开发课程教材，它们可以选择使用国家课程教材或自行开发课程教材。【本文为专栏作者“安安牛”原创文章，转载请通过安安牛（微信公众号id：gooann-sectv）获得授权】点此查看作者更多好文
