说到传统课堂模式，“两多一少”是很多人的第一反应，即理论多、模型多、少实践。
随着现代课堂教学改革，以学生为中心、探究式、合作式学习的新趋势逐渐成为共识。
那么如何让课堂教学寓教于乐呢？即将于9月中旬推出的索尼KOOV教育版相信会给课堂教学带来新的活力。
它旨在帮助小学STEAM教育课堂。
教育版新增的机械臂、变形机器人等科技含量丰富的机器人实例也将激发更多少年孩子的兴趣。
多重升级让建造更酷。
KOOV是索尼国际教育于2016年针对STAEM教育推出的编程机器人品牌。
通过模块的搭建和玩耍，孩子可以逐步提高综合能力。
通过编程，在机器人激活的过程中，培养学生的探索精神（Code）和创造能力（Create）。
自今年2月正式上线以来，以其丰富多彩的模块和可视化的编程深受学生和家长的喜爱。
它还获得了日本设计振兴协会颁发的Good Design金奖。
即将推出的教育版在原有版本的基础上进行了多项升级。
（机械臂示例）硬件方面，KOOV教育版在豪华版的基础上增加了3个伺服电机、1个声音传感器、1条90cm三芯数据线、1条90cm四芯数据线和6个长型。
模块和更丰富的电子元件也给KOOV带来了更强的科技感。
官方可完成的实例数量增加至25个，新增的“机械臂”再现了机械臂的复杂动作以及工厂内的流水线装配过程。
“变形机器人”可以在机器人和汽车之间自由变形。
未来，教育版示例将继续逐步添加，提供更加丰富、生动的官方示例供用户参考和搭建。
与此同时，在线课程也日趋系统化。
创意编程入门、创意搭建入门等创意课程丰富多彩，并将持续更新。
（改造机器人示例）将STEAM深度融入课程，将STEAM带入日常教学首先萌芽于美国。
近年来，新的教学理念“STEAM教育”风靡全球，即Science（科学）、Technology（技术）、Engineering（工程）、Arts（艺术）、Maths（数学）目前正逐步渗透到各大小学和小学。
国内的中学，不少学校也争先恐后地开设STEAM教育课程。
国务院近日印发的《新一代人工智能发展规划》明确提出实施国家智能教育工程，在中小学开设人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与开发和推广有趣的编程教学软件和游戏。
作为一款课堂教育产品，KOOV教育版还打??造了一整套线下课程，涵盖K12体系（国际上对基础教育阶段的统称）校内课程和教育机构校外课程。
K12系统校内课程是KOOV专门针对公立学校12年义务教育学生开发的可编程教育机器人课程。
包括搭建、简单机械原理、编程、科学知识等知识点，目前共96课时，课程内容参照课程标准设计。
为不同年级、不同年龄段的学生提供阶段性教学。
是一门非常适合小学的STEAM课程。
对于教育机构的校外课程，根据教育机构本身的特点，设计了一套更适合孩子的课程。
目前有40节课程，也适合不同年龄段的孩子，分为初级、中级、高级三个难度级别。
从搭建开始，到编程、创意表达，逐步激发孩子更多方面的能力。
（KOOV K12课程体系介绍）系统培训，让教学更轻松。
另外值得注意的是，KOOV课程除了基础课件PPT外，还提供了详细的教师手册，旨在辅助教师教学，保证教学质量的标准化。
这使得从未学过编程的老师能够快速掌握课程内容。
还配有课堂反馈卡和课后评价卡，有助于形成良好的师生互动。
除了辅助教学，KOOV还注重教师的培训。
（KOOV教师培训计划）KOOV深知教师在STEAM教育的实施中发挥着重要作用。
目前国内公立学校师资力量比较薄弱，几乎没有专职教师。
在中小学和幼儿园，从事STEAM相关课程的大多是兼职科学、信息技术等教师。
为了改善现状，KOOV积极开展校企合作，并辅以国际国内教师交流和研讨会。
建立教师培训计划，形成完整的教师资格体系，将提供更多的KOOV教师，甚至KOOV教师培训师。
可见，即将推出的KOOV教育版旨在通过趣味（Playful）提高学生的兴趣，通过简单（Simple）提高课堂效率，通过系统（Integrated）减轻教师负担。
各种学习元素的完美融合，有助于激发未来的创造力，创造全新的教学体验。
相信能够推动STEAM教育在中国的真正落地。