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新华三集团邓伟:以全栈智慧教育能力,赋能教育行业数字化转型

时间:2023-03-19 14:15:57 科技观察

新华三集团邓薇:以全栈智慧教育能力共识赋能教育行业数字化转型。在教育行业,信息技术的不断发展革新了知识获取和教学的方式,教育领域的数字化变革日新月异。如何实施教育数字化战略行动,加快教育数字化转型和智能化升级,成为未来发展需要考虑的问题。新华三集团教育事业部总经理邓伟近日接受记者采访时表示,在国家教育信息化政策的推动下,我国教育数字化转型取得阶段性突破,基础设施建设、数字资源、信息平台和应用成效显着。作为智慧教育变革的引领者和推动者,新华三紧扣教育领域需求,依托“数字大脑”全栈力量,以数字技术赋能教育变革,重构管理、服务和教学模式未来校园,通过顶层规划咨询设计、智慧教育应用、教育数字平台、数字基础设施等全球化能力,在数字校园转型、区域智慧教育体系建设、创新产教融合,助力教育高质量发展。注入新价值。依托数字大脑智能数字化平台,布局全栈智慧教育能力在邓薇看来,智慧校园的发展难点主要集中在个性化教学、管理优化、信息孤岛、基础设施等方面。解决这些问题,需要深度的技术赋能。教育全过程、全场景,通过环境和资产的数字化、智能化,营造宜居校园环境,提升学校治理效率,同时丰富易用的智慧应用,让更多人受益彻底重构传统教学模式。邓伟告诉记者,学校环境数字化改造,重点是推动5G、人工智能等新一代信息技术应用,优化升级基础设施、硬件设备、网络条件等,继续建设智慧校园、智慧教室和智慧生活场所,打造时空与教学相融合、线下与线上虚拟现实相结合的智慧学习空间。为打造扎实有力的智慧教育数字化落地平台,新华三集团提出“12345”建设思路,即一个目标、两个循环、三个内涵、四个闭环、五个导向,引领围绕顶层设计、数据智能驱动、生态融合发展三大内涵,打造了一套完整、成熟、技术领先的新型智慧校园解决方案,推动学校信息化水平迈上新高度,全力支撑高——学校质量发展。邓伟表示,新华三集团的智慧教育解决方案实现了“521”的应用价值,即智慧教学、科研、管理、服务、校园环境五大智慧应用场景,以及两大领域通用能力支撑中心和全球数据中心。能力支撑平台和基础设施支撑基地,结合网络安全保障体系和组织机制保障体系,实现信息技术与前端应用的深度融合,助力用户打造新型智慧校园,助力学校中心工作,实现教学、科研、管理,服务全球赋能,助力教育智能变革。“依托数字大脑建立的云端和智能平台及相关数字化基础设施,将为教育行业提供智慧教育能力。”邓伟表示,新华三将在教育教学、教育服务、教育治理和科研创新四个方面提供服务。教育和科研的各种场景被数字化赋能。同时,新华三还以主动安全、统一运维的方式为智能数字化平台保驾护航。与教育部多维度合作,构建更丰富的场景解决方案为打造更丰富的智慧教育应用场景,新华三集团积极与教育部开展多维度合作,共同探索智慧教育解决方案。此外,新华三深度参与教育部数据标准与资源平台的对接工作,为扩大优质资源供给、加强平台资源应用提供整体解决方案。新华三与教科院共同打造区域智慧教育解决方案,提升区域智慧教育对新课标教学与评价的能力和水平,推动教育高质量发展。邓薇介绍,新华教育多个行业项目入围工信部信通司、科学司联合印发的2021年“5G+智慧教育”应用试点项目名单,教育部科技与信息化.H3C全光网络解决方案服务于北京化工大学、山西师范大学、安徽工业大学、徐州工学院、湖南工学院等院校,助力复旦大学、东北农业大学建设大算力、高带宽、智能服务科研平台。此外,新华三还发布了“三位一体”防疫教育解决方案,利用大数据+AI+AR+云,助力教育行业科技防疫。同时,新华三还发布了8K智慧教室解决方案,提供常态化教学、远程互动、小组教学等多种场景设计,推动教学模式变革。邓伟表示,未来新华三将与更多合作伙伴合作,探索更多智慧校园应用场景,打造更多场景解决方案,为推动智慧教育在各省市落地做出更大贡献。产学研合作,协同推进智慧教育创新在推动教育行业数字化转型的过程中,新华三深知需要打通“产学研”合作渠道,促进有机衔接教育链、人才链、产业链、创新链之间。培养创新领军人才。新华三人才研究中心建立了完整的企业数字人才培养和校企合作体系,为数字产业发展构建了完整的人才和数字生态。同时,新华三通过举办院士论坛、与教育部高教司开展产学合作协同育人项目、承担部委科研项目、促进深化产学研合作,共建联合实验室。科技创新步伐。新华三集团致力于打造集产、学、研、产、创于一体的深度校企合作模式。以地方经济发展、行业发展和企业需求为导向,树立人才培养、科研创新、社会服务的新思维和新理念。新模型。邓伟表示,作为数字化转型的引领者,新华三始终立足于数字化人才的培养与引进,以及人才的交流与互动,通过开放、融合、创新的产学研一体化模式,提升了我国核心领域的科技人才水平。“未来,新华三还将通过产学研协同创新的合作模式参与国家重大科研项目,与高校和科研院所共建联合实验室,不断探索技术创新发展、人才培养、产业——产学研与企业深度融合的新型发展模式。”邓薇在采访的最后说道。